「現代国際政治のゼミというのは、いったい何を扱うのだろうか。」

「現代国際政治」という⾔葉を⽬にしたときに、おそらく多くの⼈はこのような疑問を抱くだろうと思いますが、今⽇の⼤国間関係や国際安全保障、国際経済関係、国際政治秩序をめぐる諸問題というイメージでとらえてもらえればと思います。例えば 2024 年度は、「ウクライナ、イスラエル、台湾の安全保障とアメリカ」というテーマでゼミを実施しています。春学期は、国際標準の国際政治学のテキストや古典などを輪読して基礎知識を⾝につけ、秋学期は国際安全保障、国際経済関係、国際政治秩序などに関するグループによる調査・研究を実施し、コンペ⽅式で⼆つの班同⼠がプレゼンテーションを発表する形式で、発展的なテーマに関する理解を深めます。

ゼミ⽣が⽂献の要点を解説し、その内容を踏まえてゼミ⽣全員で考えて問いを⽴て、その問いに対する⾃分の考えをまとめ、ゼミで意⾒を持ち寄って議論し、講評・解説を聞く、というプロセスを繰り返します。春学期は指定⽂献ごとにこの作業を⾏います。秋学期は、⼤きなテーマといくつかのキーワードを設定して問いを⽴て、それらの問いに関して複数の⽂献やデータベースなどをチームごとに調査し分析して、問うことを学び、学んだことを問うてもらいます。

というわけで、当ゼミでは、⼤国間の国際政治や地域紛争、国際秩序にまつわる最先端のテーマを題材に、調査・研究に取り組んでもらいますが、その⽬的は、学問を楽しみながら、社会⼈に必要な問題解決能⼒を⾼めてもらうことにあります。国際政治の最前線を冷静に⾒ながら、1 年間かけて皆さんと様々な「問い」について、議論しながらその答えを考えます。根拠のない単なる思い付きで議論するのではなく、様々な⽂献を読んで基礎知識と専⾨知識を⾝に付けながら、国際関係の構造とプロセス、そして⽂脈を理解する⼒を⾝につけ、「問いを⽴てる⼒」、「論理的に考える⼒」、「多⾓的・複眼的にものをみる⼒」、ひいては「試⾏錯誤しながら⾃分で答えを導く⼒」を養って欲しいと考えてゼミを設計しています。また、単に⽂献の要旨を発表するのではなく、問いや課題を軸にしたプレゼンテーションを通じて、「第三者に分かってもらえるように話す⼒」も⾝に着けてもらいます。

また、社会⼈になってからも活きるような、物事の原因や問題のありかを突き⽌めて、それに対処するために何をすべきかを判断し、⾏動を起こすのに必要な「実践する⼒」も⾝につけてもらえればと思います。私がかつて国家公務員として外務省で実務を⼿掛けていたこともあり、学問を通じて深く思考することはもちろん、実践も重視したいと考えています。こうした観点から、現実世界との接点を持つために、外交・防衛・報道など各種業界の実務家を招いて懇談会を開いたり、他⼤学との合同ゼミを開催して⼤型の外交シミュレーションを実施したり、状況が許せば、調査・考察の結果を海外の現場で確かめる海外⾃主調査旅⾏（有志による任意参加）にも出かけ、学外でも刺激を受けて視野を広げる機会も設ける予定です。社会⼈になるにあたって⾝につけるべき基本的なマナーや⼼がけなども⽇頃から指摘します。

2025 年度のゼミで扱う全体テーマは、「世界におけるアメリカの戦略的役割の変容と国際紛争のゆくえ」とする予定ですが、最終的には 2025 年度のゼミ⽣と相談して決めます。春学期は、国際政治学や安全保障論に関する基礎概念をテキストや古典を講読して学びます。秋学期は、アメリカの政治・防衛・外交や、ヨーロッパや東アジアの国々の外交、先端技術やサプライチェーン、政治体制の異なる国々の間の競争と協調などに関する最新の論⽂を読みながら、専⾨的な知識を⾝に付けてもらいます。アメリカが世界で果たしてきた抑⽌、貿易⾃由化、リベラルな価値の推進といった伝統的な役割に変化が⽣じつつありますが、それは同盟国にとって何を意味するのか、国際経済関係のどのような影響をもたらすのか、そして市場経済型⺠主主義モデルと国家資本主義型権威主義モデルの競争が新興国・途上国（グローバルサウス諸国）に何をもたらすのかを問い、世界におけるアメリカの役割の変化が、今後の国際秩序にどのような影響を及ぼしうるのかを考察してもらいます。国際政治の最前線について学んでもらいながら、古典と歴史を読んで旧くて新しい国際政治の問題が現在どのような形で現れているのかを⾒抜いたり、理論を学んで複雑な事象の中に潜む本質的な問題とは何かを⾒極めたりする⼒を養ってもらいます。

当研究会は 2022 年度に新設され、今回第 4 期⽣を募集します。ゼミの仲間たちと楽しみながら⾃分を鍛えたい、和気あいあいとしながらも真剣に学問に取り組みたいという意欲ある学⽣諸君を歓迎します。国際政治の専⾨知識は問いません。卒業する時に、「⼤学在学中に、その当時の最先端をいく国際政治のテーマについて学び、同世代の誰にも負けないほど調べて考えて議論した」と⾃負できるようになりたいと思う⼈に応募してもらいたいと思います。